老师教的很认真，但是给我们安排的任务我们不知道怎么开始，不明天今天该干什么明天该干什么，没有好的计划。组员分工也没有明确，所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前，我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。后来我们花了很多时间来熟悉仪器的操作，那一天收工的时候每个人都是很疲劳了。我们在进行测量员学习的过程中，不可避免的遇到了一些困难，学习之初我还有点担心测不好，担心只有半个多月的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量学习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：
1.立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
2.在用水准仪和全站仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。
3.由于我们以前没有接触过全站仪，所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用，这给我们的测量带来了一定程度上的困难，在老师的指导下，我们从学会怎么使用全站仪到能够熟练地运用它，我们感到蛮高兴的。
4.还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为在此之前不是很会计算它，在这次测量实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。
老师给我们分享了一些学习经验，我们一起好好总结了这一天中出现的问题，确定了每个人以后的具体分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我们后面做起来相比第一天就好多了。两周多的时间一晃眼结束了，从刚开始的欣喜到期间的泄气，到临近尾声的坚持让自己得到了许多，学到了许多。
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